17 - 21 نوفمبر 2019
التفاصيل الأساليب الحديثة لتقييم التدريب وقياس العائد على الإستثمار فى التدريب
المنعقد في القاهرة
موجه إلى :-
- مديرو الموارد البشرية ومديرو ورؤساء التدريب والأخصائيون فى اقسام وإدارات والوحدات التدريبية وأجهزة التدريب المختلفة والمهتمون بقياس التكلفة وتحديد العائد من الإستثمار فى التدريب.
الهدف العام من البرنامج :-
- تزويد المشاركين بالأساليب الحديثة لإستخدامها فى تقييم التدريب وحساب التكلفة من العائد على الإستثمارفى التدريب حتى يكون هناك ضمان أن يحقق التدريب أهدافه.
الأهداف التفصيلية :
- تعريف المشاركين بمفهوم التدريب وأهميته للمنظمة
- تعريف المشاركين بدور التدريب فى تنمية قدرات العاملين للتعامل مع الواقع الرقمى
- تزويد المشاركين بالمعارف الضرورية فى تقييم عملية التدريب
- تزويد المشاركين بالمعارف الضرورية فى تحديد وحساب التكلفة الحقيقية للتدريب
- رفع مهارات المشاركين بكيفية قياس وتحليل مدى فعالية التدريب
- التدريب العملى للمشاركين بكيفية تقييم وتقدير العائد من التدريب وحسابه
- تغيير إتجاهات المؤسسات نحو تطبيق مفهوم قياس العائد على الإستثمار فى التدريب
أهم المحتويات :-
- مفهوم التدريب ودوره فى تنمية العاملين للتعامل مع الواقع الرقمى :-
- مفهوم التدريب وأهميته للمنظمة
- التدريب كوسيلة لتغيير السلوك
- دور التدريب فى تنمية قدرات العاملين للتعامل مع الواقع الرقمى
- تخطيط نشاط التدريب
- منهجيات تحديد الإحتياجات التدريبية
- تقييم التدريب:-
- مفهوم تقييم التدريب
- أسس تقييم التدريب
- الشروط الواجب توافرها لإنجاح عملية التقييم
- تحديد وسائل التقييم :-
- إستمارة تقييم التدريب
- المناقشات المفتوحة
- الملاحظة بالمشاركة
- الإختبارات العملية
- مفهوم وأساليب تحديد التكلفة:-
- مفهوم التكلفة الفعلية للتدريب
- العائد من التدريب ونطاقه وأبعاده
- أساليب تحديد التكلفة الفعلية للتدريب
- أساليب قياس وتحليل مدى فعالية تكلفة التدريب
- طرق واساليب تقدير العائد من التدريب وحسابه
- قياس العائد على الإستثمار من التدريب O.I :-
- المعايير الواجب توافرها فى المنظمة
- الإطار العام لعملية تقييم وقياس العائد من التدريب
- معوقات تطبيق عملية العائد على الإستثمار فى التدريب
- فوائد تطبيق عملية العائد على الإستثمار فى التدريب
- ورشة عمل:-
- هل مؤسستك مهيأة لتطبيق مفهوم العائد على الإستثمار فى التدريب
أساليب التدريب:
سيتم تطبيق المدخل الحديث فى التدريب (Blended Training Approach) حيث تستخدم المداخل التالية:
- العرض من قبل خبير التدريب
- مجموعات العمل
- الإدارة الذاتية من قبل المتدربين وقيام المدرب بدور الميسر
- المناقشات المفتوحة
- عرض ومناقشة بعض التجارب الناجحة
- الافلام القصيرة
- العصف الذهني
- الحالات العملية
التسجيل في برنامج
التسجيل في البرنامج
Validating payment information...
Waiting for Payment Gateway...
Category: Nov_2019